１月６日，汉川大地，银装素裹，孝感市委常委、汉川市委书记叶贤林踏雪来到市教育局对我市教育工作进行调研，陪同调研的还有市委常委、市委办公室主任李志勇，市政府副市长李爱平，市委办公室副主任袁昌林，市政府办公室副主任王刚。市教育局党组书记、局长李文华会同在家的局领导接待了调研组一行。

叶书记首先听取了教育局李局长关于教育工作的情况汇报。李局长代表局党组汇报了我市教育的基本情况，总结了我市近两年的主要工作，分析了推进教育均衡发展和推进素质教育存在的现实矛盾，提出了2010年教育改革与发展的工作思路。听完汇报后，叶书记询问了教育发展过程中的一些细节问题，并对我市近年来加强师德师风建设、加强中小学校舍改造、推进义务教育均衡发展和大力发展中职教育等方面的工作给予了高度的肯定。

叶书记说，汉川教育近两年发生了很多可喜的变化，尤其是师德师风有了明显好转，川城百姓对此称赞不已，希望教育局继续坚持以人为本的发展理念，把促进师德师风建设作为一个长期的工作，努力培养一支淡泊名利、敬业奉献、热爱教育的教师队伍。他同时要求各校积极组织教师加强学习，进一步提高教师教书育人的本领，努力打造让党组织放心、让人民群众满意的教师群体。

叶书记还就目前影响和制约汉川教育改革与发展的有关问题提出了很多宝贵的意见，对教育发展的短期目标和长远规划作了重要指示。他特别关注我市教育均衡发展和如何调整教师结构、充实教师队伍以及一中扩建和二中搬迁等问题。叶书记最后指出，教育是一项民心工程，各级领导要高度重视教育发展，教育兴盛了，汉川的经济文化才会兴旺发达。

此次调研工作求真务实、广泛深入、卓有成效，进一步指明了我市教育发展的方向，增强了我市又好又快发展教育的信心和决心。

［教育简讯］

李文华局长到垌冢中心初中调研

12月29日，冬天的阳光格外温暖。市教育局局长李文华到垌冢中心初中调研，陪同调研的还有教育局副局长严爱桃和市政府教育督导室副主任孟淑君。

李局长下车后首先到垌冢中学，实地察看学生宿舍、学生食堂，随后就绩效工资的发放问题、新课改实施中的得失问题、以及学生的养成教育等问题，与学校领导进行了深入地探讨。关于绩效工资的发放问题，李局长在了解了该校的具体做法后指出，目前的发放标准仍是探索性的，怎么进行绩效考核？怎么分配绩效工资中剩下的30%这一块？还要多做调查分析，要认真研究，要积极进行摸索。既要落实国家政策，又要有利于学校的发展。

关于新课改实施的得失问题，李局长指出，新课改已实施多年了，但不少老师的观念还没转变过来。我们的教师们要善于学习，要大胆探索，要在备课上多下功夫，要改变陈旧的备课模式，不仅要备教材，更要备学生，要努力落实新课标中的“三维目标”，要在开展探究活动和社会实践活动方面大胆探索，并积极组织实施，还要改革课堂结构和形式，构建高效课堂，向45分钟要质量。

在谈到学生文明习惯养成教育的问题时，李局长指出，垌冢中学要继续加大学生文明习惯养成教育的力度，要多学习外地外校的经验，取长补短，创建具有本校乃至本市特色的教育模式，为全市各校作出示范。

孝感市市级示范家长学校培训交流会在我市召开

12月9日，孝感市市级示范家长学校培训交流会在我市举行，孝感市人民政府教育督导室副主任韩传银，孝感市教育局关工委主任熊熊、副主任孙宗祥和任青云、秘书长程北平，汉川市教育局局长李文华、副局长陈贻汉以及孝感市各县市区教育局领导和获得孝感市示范家长学校称号的中小学、幼儿园代表参加了会议，我市十所学校领导列席了会议。

会上，孝感市人民政府教育督导办公室副主任韩传银同志作了重要讲话，他强调，家长学校的开办有利于普及家教知识，提高家长素质，优化育人环境，促进学生全面健康成长。同时他要求要借我市创建省级家长学校示范区契机，一定要把我区各中小学、幼儿园家长学校工作纳入规范化、常态化管理。

孝感市高中语文教师同课题公开课竞赛圆满结束

为期两天的孝感市高中语文教师同课题公开课竞赛6日在汉川实验高中圆满结束。这次竞赛活动是由孝感市教科院和汉川市教研室主办，汉川实验高中承办。活动的主题是“促进教师业务发展，检验教学综合能力”。竞赛场面激烈、精彩纷呈，我市实验高中教师吴瑕、刘文静、陈艳萍三位同志荣获一等奖。（张学军）

仙女山一小开展“小事德育”活动见实效

仙女山一小坚持抓好“小事德育”的日常评价，广泛开展 “十个道德好习惯”的主题教育，开发并实施德育校本课程等活动，不断提高学校德育工作的针对性和实效性。目前，学生良好的行为习惯意识明显增强，学生的精神面貌发生了很大变化，校园焕发出新的生机与活力。（胡传学）

平章小学举行王平章铜像落成10周年庆典活动

12月8日，汉川市庙头镇平章小学举行王平章烈士铜像落成10周年庆典活动。王平章之孙王红兵和该校1000余名师生参加了纪念活动。（杨宏）

     沉湖镇中心初中坚持“走村串户”受好评

开学以来，沉湖中心初中有针对性的开展了“每月校校行”活动。与以前不同的是：今年的督查工作把学生家长对学校办学的评价作为检查的重要内容之一。对在走访过程中家长反映的问题，除责令学校限期整改外，还在每月初的中小学校长会上如实通报。该中心初中规定：对不能限期整改的单位，对该校校长进行诫勉谈话。截止12月份，该中心初中领导成员已共计走访学生家长800余人，听取家长意见和建议百余条，查实并整改问题6处。由于“校校行”活动动真格，讲实效，该中心初中各中小学领导的管理意识和教师的工作作风都得到了显著的提高，受到了社会的一致好评。（夏有林黄新胜）